As escolas da área rural de Rio Bonito do Iguaçu, no Centro-Sul do Paraná, reabrem suas portas nesta segunda-feira (17), marcando um importante passo na recuperação do município devastado por um tornado no último dia 7. O atendimento escolar em algumas dessas instituições estava suspenso desde a tragédia climática que assolou a região.
Das sete instituições estaduais de ensino do município, seis são escolas do campo, localizadas em distritos, assentamentos e comunidades rurais. Cinco delas – os colégios estaduais Joaquim Nasário Ribeiro, Pinhalzinho, José Alves dos Santos, Iraci Salete Strozak e Sebastião E. da Costa – já haviam retomado as aulas ao longo da semana passada. O Colégio Estadual Ireno Alves dos Santos é o último a voltar às atividades, após a conclusão de ações de limpeza, retirada de entulho e reparos emergenciais.
A retomada das aulas em todas as escolas do campo foi viabilizada graças à disponibilização de 14 ônibus escolares para atender a população da cidade. Os veículos fazem parte da frota dos colégios agrícolas estaduais e foram cedidos para o transporte de alunos das redes estadual e municipal de Rio Bonito do Iguaçu.
O secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, destacou a importância da medida: "Remanejamos, de forma emergencial e com muita celeridade, a frota dos colégios agrícolas mais próximos de Rio Bonito do Iguaçu. É uma ação integrada do Governo do Estado para garantir o transporte dos estudantes e acelerar o retorno à normalidade nas escolas atingidas".
Além de garantir a continuidade dos conteúdos pedagógicos, a reabertura das escolas assume um papel fundamental no acolhimento aos estudantes afetados pelo evento climático. Adriane de Almeida, chefe do Núcleo Regional de Educação (NRE) de Laranjeiras do Sul, explicou: "A escola é um ponto de apoio e referência, no sentido de atender e conversar com os alunos, entender o momento que eles estão passando. Isso também é papel importantíssimo da educação".
Na rede municipal de ensino, a situação também se normaliza. Das nove escolas municipais, cinco estão localizadas fora da área urbana e tinham aulas suspensas desde o tornado. Com o transporte garantido pelos ônibus escolares, todas poderão receber alunos a partir desta segunda-feira.
A secretária municipal da Educação, Eliane Dal Castel, detalhou como será o retorno: "Estaremos retornando com aulas presenciais para 100% dos alunos. Os professores e funcionários que foram diretamente atingidos pela catástrofe poderão continuar em suas casas, com suas famílias, reconstruindo seus lares. Os demais profissionais, que atendiam ao quadro urbano, se deslocarão para suprir essa falta no campo".
Enquanto as escolas rurais retomam as atividades, as instituições da área urbana – a parte mais afetada pelo tornado – seguem em obras para a retomada das aulas. Nesta quinta-feira (13), o governador Carlos Massa Ratinho Junior anunciou um aporte de R$ 10 milhões para a reconstrução completa do Colégio Estadual Ludovica Safraider, que foi destruído pelos ventos. A previsão é que a escola volte a operar, completamente reestruturada, apenas no início de 2026.
Mesmo durante as obras, os cerca de 600 estudantes do colégio poderão continuar os estudos. De acordo com o secretário estadual das Cidades, Guto Silva, a chegada dos ônibus escolares também viabilizará o transporte dos alunos para Laranjeiras do Sul, município vizinho, onde terão aulas em salas cedidas pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
Na rede municipal, 500 alunos dos colégios mais atingidos serão atendidos em um Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos (CEEBJA), também em Laranjeiras do Sul. O secretário Guto Silva observou: "Esses estudantes estão na reta final do ano letivo, e seria muito prejudicial a elas ter esse processo interrompido. Além da questão pedagógica, é importante termos esse espaço para um apoio psicológico, um atendimento e um acolhimento aos alunos, o que dá tempo e espaço para que as famílias se organizem".
A volta às aulas dos estudantes no município vizinho deve ocorrer a partir das próximas semanas, após a definição de uma logística integrada entre Estado e município para o transporte dos estudantes. O retorno gradual das atividades escolares representa não apenas a retomada do ano letivo, mas um símbolo de resiliência e reconstrução para toda a comunidade de Rio Bonito do Iguaçu.
