Jovem de Apucarana e professora da UTFPR recebem prêmio do CNPq

Em um feito inédito para a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), o estudante João Vitor Pedroso da Silva, do ensino médio integrado, e a professora Alessandra Baron, do Campus Apucarana, foram agraciados nesta terça-feira (15) com oPrêmio Destaque na Iniciação Científica e Tecnológica, concedido pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). A premiação aconteceu em Brasília e foi entregue pessoalmente pelo presidente do CNPq,Ricardo Galvão, cientista renomado no país e reconhecido internacionalmente. O prêmio é considerado um dos mais importantes no incentivo à pesquisa científica no Brasil e busca valorizar projetos inovadores desenvolvidos por estudantes de diferentes níveis de formação. Esta é aprimeira vez que a UTFPR é premiada na categoria Júnior, voltada a estudantes do ensino médio, na área deCiências da Vida. A conquista destaca não apenas o talento individual de João Vitor, mas também o papel fundamental da orientação acadêmica de sua professora e do suporte institucional da universidade. "Foi um momento de grande emoção e orgulho. Saber que nosso trabalho está sendo reconhecido nacionalmente mostra que a ciência feita nos institutos federais e nos campi do interior tem muita qualidade e relevância", afirmou Alessandra Baron, professora orientadora do projeto. O projeto premiado desenvolveu umafita indicadora de pHcom características maisecológicas, acessíveis e sustentáveisdo que as versões tradicionais disponíveis no mercado. Com uso de materiais alternativos e processos menos poluentes, a inovação busca ampliar o acesso ao ensino de química experimental em escolas com poucos recursos e, ao mesmo tempo, reduzir os impactos ambientais provocados pelo descarte de reagentes químicos. “A ideia surgiu da observação das dificuldades enfrentadas por muitas escolas em ter acesso a materiais básicos de laboratório. Quisemos criar algo funcional, de baixo custo e mais seguro para o meio ambiente”, explicou João Vitor, de apenas 17 anos. Além da sustentabilidade, o projeto também leva em consideraçãoquestões de equidade social e educacional, uma vez que propõe uma solução simples e de fácil replicação para ambientes escolares em todo o país. O Prêmio Destaque do CNPq tem como objetivo incentivar o interesse pela ciência entre os jovens e valorizar os trabalhos de iniciação científica que demonstram inovação, criatividade, impacto e qualidade. Os vencedores recebem certificado, troféu e um valor em dinheiro como reconhecimento pelo esforço e contribuição à ciência brasileira. Para Ricardo Galvão, presidente do CNPq, prêmios como esse são essenciais para mostrar que o Brasil tem uma juventude engajada e preparada para enfrentar os desafios científicos e tecnológicos do século 21. “Ver um jovem do ensino médio e sua professora sendo premiados por um projeto com impacto social e ambiental é uma inspiração para todo o país”, afirmou Galvão durante a cerimônia. A premiação reforça também o papel cada vez mais relevante da UTFPR, especialmente doCampus Apucarana, como polo de inovação, ensino e pesquisa. A universidade tem incentivado fortemente a participação de seus alunos em projetos de iniciação científica, inclusive nos níveis mais iniciais da formação estudantil, como o ensino médio integrado. “O ambiente da UTFPR proporciona não só o conhecimento técnico, mas também a formação crítica e cidadã. A conquista do João Vitor mostra que estamos no caminho certo ao apostar na iniciação científica desde cedo”, completou Alessandra. Com seu trabalho reconhecido em nível nacional, João Vitor Pedroso da Silva torna-se uma referência para outros estudantes da rede pública e dos institutos federais. Seu exemplo mostra que, com dedicação, orientação qualificada e acesso ao conhecimento, é possível inovar e transformar a realidade ao redor. “Receber esse prêmio me fez acreditar ainda mais no poder da ciência e no que ela pode fazer pelas pessoas. Quero seguir nesse caminho e, no futuro, ajudar outros jovens como eu a acreditarem no próprio potencial”, concluiu João Vitor, emocionado. Sobre o Prêmio Destaque na Iniciação Científica e TecnológicaCriado pelo CNPq, o prêmio reconhece os melhores trabalhos desenvolvidos por bolsistas de iniciação científica e tecnológica nas instituições de pesquisa e ensino superior de todo o país. Ele é dividido em três categorias: Iniciação Científica, Iniciação Tecnológica e Inovação, e Iniciação Científica Júnior (para estudantes do ensino médio). A presença da UTFPR nessa lista demonstra a força dos institutos federais como berço da ciência que transforma o Brasil — da base até os laboratórios de ponta.